探索高職院校技術型人才的培養路徑

在傳播與策劃專業、網絡新聞與傳播專業和文秘（信息處理）專業建設中，我們嘗試探索高職院校技術型人才的培養路徑：

  第一，确立開放式的人才培養理念。本着“寬口徑、厚基礎、重特色、強能力”的原則，根據新媒體企業對技術型人才的需求制定專業培養方案、教學計劃和課程體系，着重培養學生的語言表達能力、傳播與策劃方面的創新意識和實踐能力；

  第二，全面落實高校與企業之間的合作共建機制。建立學校與社會企業、市場協作創新育人機制。積極開展與廣州電視台、佛山電視台、肇慶電視台、西江網等網絡媒體的合作，與企業公司合作，建立實習基地。目前，已建設媒體、公司、企業，包括網絡新媒體在内的實踐基地15個，為學生專業實踐、實習提供可靠保證，實現人才培養與社會資源的有效互動；

  第三，确立能力導向的人才培養實踐訓練體系。建立一個在“做中學”、以賽促學的實訓體系：在“做中學”，學生從小課堂走向大社會，以提升專業實踐能力為導向，開展多層次、跨行業的實踐訓練，鍛煉學生勝任文字圖片編輯、音視頻編輯、網頁制作、策劃等工作；以賽促學，積極組織學生參與“挑戰杯”廣東省大學生系列科技學術競賽、微電影大賽、廣告大賽等，使學生在競賽中練膽量、長見識、增才幹，獲得信息時代的核心競争力；建立學生參與社會實踐和專業競賽的激勵機制，增設創新學分。